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次世代の科学リーダーが集結! 日米高校生の未来アカデミー


次世代の科学リーダーが集結! 日米高校生の未来アカデミー

この記事の要点は…
体験型の中長期的な科学技術系人材の育成プログラム

東日本大震災の「トモダチ作戦」にルーツを持つ

「災害に強いスマートな社会の構築」をテーマに日米の高校生が参加

カラフルなパーツを手に、背の高い工作キットを熱心に組み立てていくティーンエージャーたち。英語で議論を交わしながら、組み立てる手は休めない。

英語で議論を交わしながら、工作キットを組み立てる日米の高校生たち

英語で議論を交わしながら、工作キットを組み立てる日米の高校生たち

実はこれ、ボールを運ぶ小型エレベーターを組み立てて、完成度を競うプログラムのワンシーン。「TOMODACHI東芝科学技術リーダーシップアカデミー」カリキュラムの一部である。7月31日から8日間にわたって開催されたこのアカデミーでは、日米から8名ずつ参加した高校生たちが「災害に強いスマートな社会の構築」をテーマに体験型の文化・科学交流を行った。

アメリカ人の講師がジェスチャーをまじえ、時にはスマホから音楽を流したりしながら進めるカジュアルなプログラム。自由に意見を募り、フランクな会話に笑みもこぼれる。しかし、まなざしは真剣そのものだ。ロジカルに議論したり、イマジネーションを膨らませたり-日米の高校生たちにとっては、知的でエキサイティングな1週間になったはずだ。

TOMODACHI東芝科学技術リーダーシップアカデミー 日米の高校生が小型エレベーターを組み立てている様子

TOMODACHI東芝科学技術リーダーシップアカデミー 日米の高校生が小型エレベーターを組み立てている様子

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